人生處處皆風景

　由於上個月已經知道自己能自由運用的時間減少，前兩三週我依照去年的經驗，陸陸續續花不少時間準備各式不織布材料包各25份，打算迎接新的學年社團教學。當我接到民生國中負責社團接洽的老師來電，說這學期選課人數不足十五人，不予開課，有選我課的學生將被分配到其他社團去，我覺得有點霹靂。
　問清楚選課學生來源之後，我一點也不意外，應該是上個學期一直希望我繼續開課的那幾位認真的學生重複選課，而我當時雖然為了各種因素有點猶疑是否還要繼續教，但是學生實在太可愛，帶給我很多歡樂，於是允諾她們會繼續授課。無法實現自己對學生的口頭承諾，這點讓我比較介意。
　可是，也許是老天另有安排吧！以我不算多的人生經歷來說，失去了這部份，天意會安排我在另一部分有所得、有所成長。至少，到下一個學年度之前，我不用再額外花時間準備材料，時間壓力減輕，就已經是「有所得」。現在我很想做的另一件事，則是寫感謝／致歉函給那十幾位選我課卻無緣讓我教課的學生。

　這學期的社團活動人數，比上學期少了兩個，23個全都是上學期見過的熟面孔。由於上個學期讓學生學習的主要內容是各種基本針縫法，我儘可能都以現成材料包配發，以節省上課裁剪版型和布料的時間。然而，我也好長一段時間都只是在上課時間教學生怎麼縫，沒有親手做出任何作品，於是趁著這學期社團活動的內容安排，親手準備了24份材料，多的一份正好拿來做樣本給學生參考。


 

　在今天到國中開始教社團活動課程之前，連著好幾天，腦子裡都思考著「下學年如果國中還願意聘我教社團，到底還要不要繼續教？」的問題。教社團跟年輕孩子們相處，無疑的是我生活中快樂來源之一，還能多少賺些零用錢，不過，由於我很多事務－包括一次需要兩小時以上的例行公事，也包括可以利用半小時空檔處理的雜事－都必須安排在平日白天孩子上幼稚園時處理，總覺得似乎沒有必要讓自己那麼忙，想要做些取捨。

　生活中那一些需要大區塊時間去做的例行公事之中，有的是避免不了的責任，有的是基本需求，有的是使命感，每一項都很重要，可是為什麼我會考慮犧牲社團教學呢？其他項目都可以在事先安排下調整時間，甚至容許我偶爾有事缺席，只有社團上課時間是我目前生活中唯一不能彈性調動的區塊，還絕對不能缺席或耍任性，甚至要花不少額外的時間準備教材，多少帶給我無形的壓力。
　不過，該說一切都是天意吧！該國中今天正好安排了平面攝影記者（我沒多問是嘉義地方刊物記者還是單純校內刊物的編排老師）來採訪新設立的社團，重新喚起了我當初申請國中社團教學的動機（附註），當下心裡對於時間安排有了新的想法，反正小孩已經可以溝通了，原本安排在白天的運動時間，應該可以調整到晚上吧！於是等我老公下班回家，我鼓起勇氣提起今年九月開始，如果國中還願意聘我，那麼我想要把其中一堂瑜珈課排在平日晚間，他居然沒有皺眉頭，直接答應了！

　這學期在民生國中教不織布社團已經有十堂課了，選我課的學升清一色是喜歡做手工藝的女生（雖然我的課不見得是她們的第一選擇），上起課來秩序還不錯，就算有些學生資質比較高，或是回家趕進度，做得太快導致上課時無事做，也都不會吵著要看影片或是去別的社團串門子，管理上比起去年度在北興國中輕鬆容易多了。

　原本一開始的打算是依每個學生的資質來訂定進度，做得快的，就多學一點、多做幾個作品，但是統一收一人六百元的材料費，共五個作品，是本學期基本要作完的部份，做得快的人可以拿到比較多材料包，即使多給的部份是我虧本自行吸收送給她們，但是仍然要顧慮做得比較慢的人，繳一樣的錢，卻少拿至少兩項材料包，學生的觀感恐怕也不好，所以後來就統一發放相同內容與份數的材料包，做不完我也不強求，對我來說只是多幾百元的支出，不至於有太大負擔。

　六月底總算結束了大X踐家政美勞加盟教室的合約，總公司還欠我三千多元的貨物未寄來，以及三萬元的加盟保證金沒還我。總公司居然跟我說，合約到期後給我三個月的緩衝期把囤貨賣掉，之後就不能再賣他們的產品。還跟我用拖延戰術，說要過了緩衝期之後的三個月才要把錢退給我，我覺得很惡劣，擺明吃定我不會為了三萬元保證金去告他們！

　我已經跟該家政美勞公司沒有合約關係，付清款項買來的材料包，該公司還能管我賣不賣或怎麼賣？我覺得很不合理，也很好笑，我沒有仿冒，也不是幽靈店家，而是直接把之前向他們買來的庫存放著上網賣，我並不認為這樣會有問題。如果今天我跟他們完全沒有過合約關係，從網路上買量販包或一般材料包來賣，他們根本就不會管也無法可管，那麼他們怎麼能以合約到期，就限制我能不能賣庫存呢？之前的加盟者在合約結束後，自行開店賣手工藝品的，也還是照樣販賣庫存品啊！要是我以個人名義販賣有違反什麼法條，那麼在我之前約滿，後來開店販賣者，問題會更大，該公司怎麼不去抓？
　反正我打算要結束網拍，網拍上所有不織布材料包／成品也已經全數下架，而且最多只會在九月份學生開學後，繼續兼職當社團老師，用比較低調的方式清庫存，要是這樣該公司還要跟我「尬」，那我奉陪到底。欺負人也要有個限度，把加盟者全當成軟柿子，未免太過份！不過，我相信就算高調販賣，該公司也不敢真的對我怎樣，之前發生過不愉快事件中，用常識判斷就知道是該公司有問題，我請他們拿出律師函來證明他們的做法沒有違法，都能搞上一個月，最後卻只給我一張公司函「警告」我了事，就知道他們在法律上根本站不住腳。
　我想，等這個月搬家的事忙到一個段落，應該會花點時間來研究是否該寄出存證信函，好好的把跟該公司的牽扯做個了斷。

　在草本早餐店混熟了，店長知道我會做手工藝，所以要我幫她做一個很大很顯眼的品牌Logo當成包包吊飾。

 
這個吊飾有多大？圓形內圈直徑是13公分，外圈直徑是14公分，搭配任何包包都夠醒目了。
　配色沒有限制，因為該品牌Logo的三片葉子，出現在不同顏色的用品上，顏色就會有所不同。不過，我還是選用綠色的不織布做葉子，外圈的圓形若使用同樣的綠色太過單調，淺色又怕髒，所以想來想去，就配上咖啡色嘍！

　話說，做了哆啦A夢之後，就欲罷不能，一隻接一隻的做，每一隻表情都各有千秋，不過，除非有人想要訂製，我也差不多該要停手了。

 開心的表情（這隻已經在婆家的外甥女手上嘍！）
被電暈的表情

　出發到任教的學校上本學期最後一次課程之前，準備了要退給學生的款項，以及我親手縫製的蔬果別針當成小禮物，繳足全額材料費的五個學生一人一個，根據學校的要求，還把學生作品拍照列印出來。由於之前幾次上課，總是有人忘記帶工具，所以我也帶了剪刀、保麗龍膠、針線等以備不時之需。

學生作品其中一項 
　那位只想來睡覺打混的男學生，照樣連材料包都沒帶來，反正他也不吵鬧，所以不再特別理會他。可是九位精力旺盛不想上課的男學生，打從十一月份的課程被學務處抓去勞動服務（或處罰）之後，變本加厲的吵鬧，聊天、玩手機、隨意走動都還不算什麼，他們似乎想引起我注意，故意問我「教室裡能不能抽菸」我也都還能微笑以對，反問他們「學校准你們抽菸嗎？」並不打算來個諄諄告誡、長篇大論。
　可是隨後他們無聊得緊，居然利用上課時間在教室和走廊上玩起「鬼抓人」的遊戲，跑來跑去、大吼大叫，把門窗弄得乒乓響，我嚴厲的告誡他們兩次，但是沒有實質的權力，他們安靜不到三分鐘又故技重施。原本屬於其他社團的幾位學生也跑來參一腳，只因為他們不喜歡／不想去原本所屬的社團，所以到處插花串場。
　直到後半小時，學務主任出現，抓了其中兩個閃避不及的倒楣鬼在走廊上處罰伏地挺身，殺雞儆猴，這才終於安靜了一些。只是，也只有學務主任在場的幾分鐘安靜下來而已，主任一離開，那群學生又恢復吵鬧搗蛋的亂象。
　好不容易終於下課，我主動詢問學務處何時會排定下學期行事曆，結果得到的答案是「本屆國二學生表現太差（不是只有我教的那個社團），每到社團時間就鬧哄哄，所以下學期決定暫停作為處罰學生的手段，等新的學年視情況再決定要不要再續辦外聘」。
　我很感嘆，雖然有一部分是因為自己的手工藝教學生涯又遇到挫敗，可是更大部分則是為了那些調皮的學生，十四、五歲這種半大不小的年紀，這樣混日子、浪費生命，真的很可惜，尤其是他們雖然身處後段班，但是腦筋的靈活度並不比起前段班的學生差，好好運用的話，將來還是大有可為啊！

　上個月跟總公司訂了手縫吊飾的貨，看到總公司的樣品照實在是醜得要命，我乾脆自己拆兩包來做。做完之後拍照存檔，多啦A夢打算送給近期即將過生日的婆家外甥女，無嘴貓本來是要送給已經六十多歲還熱愛Hello Kitty的大姨，不過做完當天被Zora看到，她跟我要，我便送給她，反正訂的貨是量販包，庫存還多得很，再做就有了。

　   
上面左邊這隻是公司的樣品照，我個人覺得很粗糙，不要說是因為黏貼為主的關係，還加上眼睛鼻子相對位置不對、沒有鬍鬚、舌頭很奇怪，要仿也仿得像一點嘛！敬業是基本的美德好唄！我隨便做也比公司的好看多啦！

　五位願意上課的學生當中，其中一位男生雖然不吵不鬧，可是拿了材料包也不照我所教的做，連著兩次都跟我說忘了帶材料包，當我發妥新材料包站到他旁邊教的時候，他會多少做一點，但是看他的動作慢到不可思議的程度，要嘛是個發展遲緩兒，不然根本就沒有想要好好學，進度嚴重落後，我特地跟他聊了幾句，確定他聽得懂我說的話，他也說了只想來打混睡覺。

 
　看到他這樣混，前幾次的作品都不可能完工，這次上課先發的材料包是應景的純黏貼聖誕吊飾，在我盯著的情形下，他總算完成了。而最後一項要價近200元的材料包，我覺得發給他也只是浪費資源，當場決定不發給他，下次去上課時，是這學期的最後一堂課，其他四位乖乖上課的學生也都各要退費20元，再一併把這次的材料費退給他吧！其實，我大可以不要退錢，硬把材料包塞給他，反正一學期的材料費都已經繳給我了，只是我覺得沒有必要這樣對待一個國中生。比起總公司，不要說退錢，連換貨都不行，我還真是佛心來的啊～